Máster en Project Management
Programa Internacional de Becas Limitadas
Conferencias Virtuales en Directo
Campus Virtual avanzado y propio modelo académico
Presencia en rankings internacionalesVALORACIÓN ACADÉMICA
El Máster en Project Management (PMP) del Centro Europeo de Postgrado CEUPE es el programa de postgrado internacional más demandado que capacita a profesionales de todo el mundo para la dirección de proyectos complejos a través de un programa de estudios que integra las exigencias del estándar global del Project Management Institute (PMI).
REQUISITOS DE ACCESO
Titulación Universitaria o experiencia profesional acreditada en el área
ACCESO A UN AÑO EN IDIOMAS
Como valor añadido al programa se le facilita la opción de un año de estudios en el aprendizaje de uno de los siguientes idiomas: inglés británico, inglés americano, francés, alemán, italiano, ruso y portugués (de Brasil)
SERVICIOS DE ORIENTACIÓN PROFESIONAL
Complementario al master se facilita la inmersión en un programa de networking y desarrollo profesional para potenciar la capacidad de incorporación laboral y crecimiento de la empresa
FORMA DE PAGO
Tarjeta bancaria / Pagos electrónicos / Flywire / Paypal / Transferencia bancaria
Descuento del 8% del coste en pagos al contado
Fraccionamiento del pago sin intereses ni intervención bancaria
ESTANCIA INTERNACIONAL EN ESPAÑA (Opcional)
Este máster contempla la opción de una semana de estancia internacional en Madrid donde disfrutarás de actividades como: clases presenciales, visita a empresas multinacionales, asistencia a encuentros de directivos, participación en la Feria Internacional de Madrid especializada. Conocerás a estudiantes de más de 20 países distintos y podrás hacer networking profesional en todas las actividades propuestas. Y aprovecharemos para hacer turismo y visitar los lugares más emblemáticos de la ciudad. 
Licenciada en Administración de Empresas por el Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM), Máster en Comercio Internacional (Universidad de Deusto) y Maestría en Pedagogía (Universidad Panamericana).
Especialista en Comercio Internacional, ha colaborado como consultora internacional, tanto en instituciones privadas, como públicas.
Durante más de diez años ha sido profesora en universidades de reconocido prestigio en México, como la Universidad Panamericana y el Tecnológico de Monterrey Campus Ciudad de México (ITESM).
Participó como colaboradora en el Programa PIPE 2000 en la Cámara de Comercio de Guipuzcoa (España).
En la actualidad sus esfuerzos se centran en la investigación y formación de profesionales en entornos virtuales, con una larga experiencia como tutora online en programas de postgrado, en las áreas de management y comercio exterior.
Licenciado en CC. Económicas y Empresariales, Diplomado en Estadística, Doctor en CC. Económicas y Empresariales, Profesor Titular de Universidad, tiempo completo. Departamento de Organización de Empresas. Tiene reconocidos 2 sexenios de investigación.
Artículos más representativos:
- Mariano Nieto Antolín; Daniel Arias Aranda; Beatriz Minguela Rata; Antonio Rodriguez Duarte (1999). The Evolution of Operations Management Contents: An Analysis of the Most Relevant Textbooks, Industrial Management and Data Systems, 99(8), pp. 345 - 352.
- Daniel Arias Aranda; Beatriz Minguela Rata; Antonio Rodriguez Duarte (2001). Innovation and firm size in Spanish engineering consulting companies. European Journal of Innovation Management, 4(3), pp. 133 - 141.
- Jose Ignacio Lopez Sanchez; Francesco Domenico Sandulli; Antonio Rodriguez Duarte; Beatriz Minguela Rata (2004). The Internet productivity at firm level. e-Commerce Research Forum (Massachusetts Institute of Technology).
- Beatriz Minguela Rata; Francesco Domenico Sandulli; Antonio Rodriguez Duarte; Jose Ignacio Lopez Sanchez (2006). Effects of multifunctional new product development teams and overlapping approach on development time: An empirical study. International Journal of Business Environment, 1(2), pp. 234 - 252.
- Jose Ignacio Lopez Sanchez; Beatriz Minguela Rata; Antonio Rodriguez Duarte; Francesco Domenico Sandulli (2006). El comercio electrónico en España: Un análisis del proceso de compra de las empresas españolas. Economía Industrial, 361, pp. 17 - 24.
- Jose Ignacio Lopez Sanchez; Beatriz Minguela Rata; Antonio Rodriguez Duarte; Francesco Domenico Sandulli (2006). Is the Internet productive? A firm level analysis. Technovation, 26(7), pp. 821 - 826.
- Jose Ignacio Lopez Sanchez; Beatriz Minguela Rata; Antonio Rodriguez Duarte;Francesco Domenico Sandulli (2006). Uso de Internet y paradoja de la productividad: El caso de las empresas españolas (2006). Cuadernos de Economía y Dirección de la Empresa, 26,pp. 121 - 146.
- Jose Ignacio Lopez Sanchez; Beatriz Minguela Rata; Antonio Rodriguez Duarte; Francesco Domenico Sandulli (2006). R&D resources and diversification: Controlling for indirect diversification and endogeneity. International Journal of Technology Management, 35, pp. 136 - 155.
- Antonio Rodriguez Duarte; Francesco Domenico Sandulli; Beatriz Minguela Rata; Jose Ignacio Lopez Sanchez (2007). The endogenous relationship between Innovation and Diversification, and the impact of technological resources on the form of diversification. Research Policy, 36(5), pp. 652 - 664.
- Antonio Rodriguez Duarte; Jose Fernandez Menendez (2009). ¿Pueden las inversiones en I+D condicionar la decisión de diversificación? Una aplicación a las empresas industriales en España. Economía Industrial, 371, pp. 195 - 208.
- Ignacio Danvila Del Valle; Miguel Angel Sastre Castillo; Antonio Rodriguez Duarte (2009). The effects of training on performance in service companies: a data panel study. International Journal of Manpower, 30(4), pp. 393 - 407.
- Jose Fernandez Menendez; Jose Ignacio Lopez Sanchez; Antonio Rodriguez Duarte; Francesco Domenico Sandulli (2009). Technical Efficiency and Use of Information and Communication Technology in Spanish Firms. Telecommunications Policy, 33, pp. 348 - 359.
- Francesco Domenico Sandulli; Jose Fernandez Menendez; Antonio Rodriguez Duarte; Jose Ignacio Lopez Sanchez (2012). Testing the Schumpeterian Hypotheses on an Open Innovation Framework. Management Decision, 50(7), pp. 1222-1232.
- Francesco Domenico Sandulli; Jose Fernandez Menendez; Antonio Rodriguez Duarte; Jose Ignacio Lopez Sanchez (2012). The productivity payoff of information technology in multimarket SMEs. Small Business Economics, 39(1),pp. 99 - 117.
- Manuel Platero Jaime; Sonia Benito Hernández; Antonio Rodriguez Duarte (2012). Factores determinantes de la innovación en las microempresas españolas: La importancia de los factores internos. Universia Business Review, 33, pp. 104 - 121.
Proyectos de investigación:
- Denominación del proyecto: SUBPROGRAMA DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN FUNDAMENTAL NO ORIENTADA. SINERGIAS ENTRE ORGANIZACION Y TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION EN LA PYME ESPAÑOLA.
- Denominación del proyecto: Ayudas 2008 para la Financiación del Programa de Creación y Consolidación de Grupos de Investigación UCM-BSCH Modalidad del proyecto: De investigación y desarrollo incluida traslacional Entidad de realización: UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID Investigador/es responsable/es: JOSE IGNACIO LOPEZ SANCHEZ Entidad/es financiadora/s: Comunidad de Madrid
- Denominación del proyecto: ESTRATEGIAS COMPETITIVAS BASADAS EN LA GESTIÓN DEL VALOR INTRÍNSECO Y VALOR DE SINCRONIZACIÓN EN MERCADOS DE REDES: PREDICCIÓN DEL PROCESO DE DIFUSIÓN DE TECNOLOGÍAS
- Denominación del proyecto: Las relaciones con las administraciones públicas a través de las TIC. Beneficios y barreras percibidos en la aceptación por parte de los ciudadanos
- Denominación del proyecto: Contribución del uso efectivo de las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones a la Eficiencia Técnica de las Empresas Españolas
- Denominación del proyecto: HPM PROJECT-SPAIN: PROYECTO PARA LA MANUFACTURA DE ALTO RENDIMIENTO (HIGH PERFORMANCE MANUFACTURING)
- Denominación del proyecto: Diseño de un sistema inteligente para ayuda a la gestión de la calidad en el diseño y desarrollo de nuevos productos Modalidad del proyecto: De investigación y desarrollo incluida traslacional Entidad de realización: UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID Investigador/es responsable/es: José Manuel Zurita López
Transferencia de conocimiento:
- Participación en contratos, convenios o proyectos de I+D+i no competitivos con Administraciones o entidades públicas o privadas
- Denominación del proyecto: Proyecto para el estudio de la adopción y uso de las TIC en las PYMEs Españolas
- Denominación del proyecto: Cátedra Fundación Orange España
- Denominación del proyecto: Cátedra Fundación Orange España
- Denominación del proyecto: Cátedra UCM-BoxWeb
- Denominación del proyecto: Cátedra Fundación ORANGE
- Denominación del proyecto: Cátedra UCM-DMR Consulting
Líneas de Investigación:
Demuestra una amplia experiencia como Project Manager en la dirección de Proyectos de diferente naturaleza, abarcando desde la promoción inmobiliaria, la gestión de obra pública, hasta proyectos de innovación. Compromiso entre conocimientos técnicos y habilidades de gestión, en la consecución exitosa de más de 100 proyectos inmobiliarios como Project Manager certificado PMP en Salinero Pampliega Project Management.
Desde 2013 es miembro activo de PMI-Madrid Spain Chapter, creando y presidiendo su delegación en Castilla y León: PMI Castilla y León Branch, de la que es Branch Leader.
Actualmente es miembro de la Junta Directiva del Capítulo de Madrid-España. Entre sus funciones en la difusión y formación en Dirección de Proyectos, participa regularmente como ponente en presentaciones y cursos, así como en Congresos organizados por PMI.
Titulaciones Académicas
El Centro Europeo de Postrado (CEUPE), líder en el desarrollo, organización y difusión de programas de Postgrado, destacado en el ámbito universitario europeo e internacional por su calidad y exhaustivos controles académicos. Por ello, la obtención del Título Máster está supeditado a la superación de todas las pruebas formativas de evaluación continua que se realizan.
Una vez aprobadas con éxito cada una de las partes del programa, el alumno recibirá por parte del Centro Europeo de Postgrado el título profesional, que acredita haber superado todas las pruebas académicas. Este título de Máster tiene el reconocimiento tanto académico como profesional de la institución y del programa, lo que significa una garantía y aval de que los estudios adquiridos con un alto prestigio en el actual mercado laboral.
CEUPE - Centro Europeo de Postgrado ofrece a sus alumnos egresados con residencia fuera de España el servicio de gestión de la Apostilla de la Haya sobre todos sus Títulos. Este sello garantiza la validez de la firma del documento académico que se expide y es reconocido automáticamente en cualquier país que haya suscrito el Convenio de la Haya de 5 de octubre de 1961, sin necesidad de ninguna otra autenticación. Enseñanza no reglada y sin carácter oficial. Los títulos profesionales expedidos por CEUPE cuentan con el aval de la Asociación Española de Escuelas de Negocios - AEEN, así como Certificación Internacional de Excelencia Educativa - ICEEX
Acceso a Titulación PMP
Como centro asociado a PMI - Madrid en calidad de patrocinador oficial, el alumno una vez finalizado con éxito el Master en Project Management, estará capacitado para acceder al examen oficial con acceso a Certificación PMP®
Título del Centro Europeo de Postgrado - CEUPE
Máster en Project Management
Título de la Universidad Católica San Antonio de Murcia - UCAM
Máster en Project Management
Curso de idiomas junto al programa máster
Con la finalidad de fortalecer todavía más el perfil profesional de nuestros estudiantes, tenemos, como adición al máster, un programa de idiomas, cuyo objetivo reside en preparar a los estudiantes para que afronten de forma exitosa las exigencias del actual mercado laboral en materia de lenguaje.
Este programa tiene como instrucción principal el inglés, y más específicamente el inglés de negocios, de modo que el estudiante podrá aprender el idioma que más se emplea en el ámbito empresarial. También, si el estudiante opta por este lenguaje, tendrá la oportunidad de presentar el acceso para adquirir la certificación TOEIC, actualmente el certificado de inglés más relevante a nivel empresarial.
Por otro lado, para aquellas personas que ya posean un gran dominio del inglés, gozamos también de la enseñanza de otros idiomas que son relevantes en el sector profesional, como los siguientes: alemán, francés, ruso, italiano y portugués brasileño. Esta segunda opción les concede a los estudiantes la oportunidad de estudiar un tercer idioma, incrementando así, el valor profesional de la persona.
Para llevar a cabo un aprendizaje efectivo de idiomas vía online, se utiliza una serie de herramientas tecnológicas diseñadas exclusivamente para ello. La formación tiene 1 año de duración.
Luego de terminar el programa, se le otorgará al alumno un certificado avalando las horas estudiadas, las fechas de realización, y los contenidos completados.
Material ilustrativo de la herramienta de estudio: Vídeo de demostración.
Herramienta de networking
Continuando con el afán de querer lograr una formación integral en nuestro alumnado, hemos diseñado una herramienta de networking para que el estudiante, durante sus estudios de postgrado, tenga la posibilidad de impulsar su perfil profesional, aumentando de esta forma, sus probabilidades de éxito laboral.
Esta herramienta se caracteriza especialmente por los siguientes beneficios:
- Búsqueda activa de empleo, en la cual el alumno tendrá a disposición las principales bases de datos de empleo del país, así como diferentes fuentes de reclutamiento internacional.
- Estrategias y recursos que mejoran la empleabilidad del alumno, aumentando, en consecuencia, sus posibilidades de insertarse en el mercado laboral. Estas acciones se centran en el mejoramiento de la hoja de vida, preparación de entrevistas de trabajo, desenvolvimiento efectivo en dinámicas de grupo, creación de marca personal, y estrategias de networking.
- Desarrollo profesional de la carrera del estudiante, mediante el aprendizaje interactivo, aprovechando las ventajas del coaching profesional activo o employer branding, logrando así una experiencia profesional más amplia.
Material audiovisual de la Herramienta de Networking y Desarrollo Profesional: Video informativo.
El máster en Project Management programa está ajustado a las necesidades de las organizaciones actuales y a las tendencias vigentes del mercado, garantizando al alumno una formación totalmente actualizada.
Además, el máster incluye los estándares globales del PMI (Project Management Institute o Instituto de Gestión de Proyectos), de modo que el profesional pueda conocer y aplicar en sus proyectos empresariales los lineamientos y reglas que brinda dicha institución.
De igual forma, el curso prepara al estudiante para el examen que otorga el certificado del PMP (Project Management Professional o Profesional en Dirección de Proyectos), el cual es ofrecido por el PMI.
El propósito de esta credencial es que los profesionales puedan comprobar sus habilidades de gestión de proyectos a través de un certificado con reconocimiento internacional. Por tal razón, y porque es altamente demandada por las empresas de todo el mundo, es la acreditación más importante del ámbito.
El área del Project Management o de la Dirección de Proyectos es una de las que más están demandando personal a nivel mundial debido a la falta de profesionales especializados en la materia, por lo que puede ser una excelente salida laboral.
Dirigir correctamente cualquier clase de proyecto es imprescindible actualmente en cualquier tipo de organismo, organización o empresa para que ésta llegue a desarrollarse y a conseguir sus objetivos con éxito. Por ello, la figura del Project Manager o del Director de Proyectos se hace fundamental. Además, la Dirección de Proyectos no está reñida con cualquier tipo de especialización, ya que ésta se puede implantar en cualquier área de conocimiento o sector profesional.
Por otra parte, la última edición del PMI Project Management Salary Survey, revela que los project managers que están certificados en PMP están cobrando un 23% más que sus compañeros no certificados. Según esta encuesta los project managers con cierta experiencia son los más abundantes en España y ganan una media de entre $43.000 y $45.000 al mes, teniendo potencial de ganar hasta $70.000 como PMOs.
Además los expertos del área ganan según este mismo informe entre $2.000 y $6.000 más al año cuando tienen una formación de máster o superior, lo que garantiza un importante retorno de inversión en la realización de una formación como ésta.
Así mismo el informe ´Top Ten Project Management Trends´ estima que más de 1,57 millones de empleos relacionados con la Dirección de Proyectos se crearán cada año en el mundo hasta 2020, por lo que el desarrollo de los conocimientos y habilidades relacionadas con la Dirección de Proyectos ha crecido de forma espectacular entre directivos, mandos intermedios y profesionales expertos. La demanda total estimada por el propio PMI a final de esta década se calcula en una necesidad de 15,7 millones de Project Managers en empresas de todo tipo.
Dirección Estratégica
Dirección estratégica de proyectos, la empresa y su entorno
Marco de referencia para la dirección de proyectos
Financiación de Proyectos
La financiación de los proyectos
Gestión de programas de proyectos
Portfolio de proyectos
Planificación y Control de Proyectos
Gestión del alcance
Gestión del tiempo
Gestión del costo
Gestión de la Calidad
Gestión de la calidad del proyecto
Gestión de los riesgos del proyecto
Gestión de Personas
Gestión de los recursos humanos del proyecto
Planificación de los recursos humanos. Adquisición y desarrollo
Competencias personales: habilidades directivas y técnicas de gestión del director de proyecto
Responsabilidad Social Empresarial y ética profesional del gestor de proyecto
Aspectos Legales
Gestión de la contratación
Gestión de las adquisiciones
Administración de contratos y adquisiciones
Comunicación y venta
Gestión de la comunicación
Gestión de la venta del proyecto
Integración, Procesos de Planificación y Certificación PMI
Procesos de iniciación y planificación
Procesos de ejecución, monitorización, control y cierre
Gestión de conocimiento y tendencias en la dirección de proyectos
Preparación para el examen de certificación PMP del PMI
Los objetivos del Máster en Project Management del Centro Europeo de Postgrado CEUPE son, entre otros:
- Conocer en profundidad los métodos, sistemas y herramientas relacionados con la Dirección de Proyectos.
- Obtener unos conocimientos prácticos, actualizados y totalmente aplicables a la realidad de las necesidades en gestión de proyectos de las organizaciones.
- Conocer en profundidad los métodos, sistemas y herramientas relacionados con la Dirección de Proyectos.
- Adquirir los conocimientos en dirección de proyectos conforme a estándares internacionales de reconocido prestigio: Project Management Institute (PMI).
- Acreditar y preparar al alumno con la formación necesaria en Dirección de Proyectos para la obtención de la Certificación Project Management Professional del PMI (PMP).
- Entender las diferentes tipologías de proyectos, así como las metodologías que mejor se adaptan a cada uno de ellos; metodologías tradicionales o predictivas, y metodologías adaptativas o ágiles.
- Acercarse a la realidad de la dirección de proyectos a través de lecturas y casos de actualidad.
- Conocer y estudiar los diferentes métodos de planificación de un proyecto y los tipos de proyectos que se pueden dar, bajo los estándares de calidad exigidos.
- Preparar a nuestros alumnos conforme a los estándares académicos y de conocimiento marcados por el PMI – Project Management Institute y PMP - Project Management Professional.
- Capacitar de las competencias necesarias que todo directivo, mando intermedio o profesional debe tener para desarrollar con eficacia y eficiencia la gestión de un proyecto, así como el manejo de las herramientas project.
- Dotar a nuestro alumno del estudio, recursos, procesos y herramientas que todo director de proyectos debe manejar en su día a día de trabajo.
Al finalizar el Máster en Project Management del Centro Europeo de Postgrado CEUPE, el alumno estará capacitado para desarrollar funciones como:
- Dirigir y gestionar proyectos dentro de una organización.
- Gestionar los métodos, sistemas y herramientas relacionadas con la Dirección de proyectos.
- Dirección de proyectos conforme a estándares internacionales de reconocido prestigio: Project Management Institute (PMI).
Entre los puestos que se ofertan a profesionales especializados en esta materia encontramos los siguientes:
- Director de Oficina de Proyectos (PMO).
- Director de Proyectos.
- Director de I+D+i.
- Director de Operaciones.
- Portfolio Manager.
- Program Manager.
- Jefe de Proyecto.
- Especialista en Gestión de Proyectos.
- Consultor de Gestión de Proyectos.
Los servicios de estos especialistas son requeridos por diversos sectores, entre otros: empresas y departamentos TIC (Informática y Comunicaciones), industria farmacéutica, química, bioingeniería, energía, sector público, turismo, hostelería, servicios financieros, logística y transporte y servicios en general, así como cualquier empresa de la rama industrial.
- Graduados, licenciados, ingenieros que quieran optar a puestos de Dirección y Gestión de proyectos en organizaciones empresariales, fundaciones, centros deportivos/culturales, ONGs o aquellos proyectos susceptibles de la necesaria dirección de un profesional con conocimientos en PMP para que los resultados sean un éxito.
- Profesionales interesados en potenciar su carrera como expertos en project management.
- Profesionales con cargo directivo, mandos intermedios o profesionales que vayan a desarrollar un proyecto y deseen adquirir las competencias necesarias para el correcto desempeño del mismo.
-
Directivos que quieren profesionalizar la gestión de proyectos en sus organizaciones.
-
Responsables de proyectos o profesionales interesados en orientar su trayectoria hacia la Dirección de Proyectos.
-
Mandos intermedios, responsables de calidad o profesionales con alta cualificación/experiencia profesional interesados en profundizar en los métodos, sistemas y herramientas relacionados con la Dirección de Proyectos.
-
Personas con responsabilidad en la gestión de proyectos de todo tipo: ingenieros, arquitectos, desarrolladores o jefes de proyecto de software, y profesionales y consultores en general de telecomunicaciones, energía, turismo, sanidad, educación, administración, entre otras áreas de especialización.
Realizar un Programa de Postgrado de alto nivel como es el Máster en Project Management del Centro Europeo de Postgrado CEUPE, supone un compromiso económico que a veces puede ser difícil de asumir.
CEUPE – Centro Europeo de Posgrado dota una gran parte de sus recursos financieros a fin de:
- Ofrecer a sus alumnos Programas de Ayudas Económicas a las que pueden optar si reúnen los requisitos exigidos.
- Facilitar flexibilidad en los pagos que el alumno debe afrontar, ofreciendo la posibilidad de fraccionarlos sin intereses.
- Los Programas Masters cuentan con una financiación interna a través de la cual no cobran al alumno ningún tipo de interés ni existe intermediación bancaria.
- Todos sus programas contemplan su abono en cómodos plazos para que el alumno no tenga que realizar importantes desembolsos. Es importante consultar al orientador académico que informará con detalle sobre las condiciones del programa seleccionado.
PAGO EN CUOTAS SIN INTERESES
CEUPE ofrece a sus alumnos flexibilidad en los pagos que deben afrontar, ofreciendo la posibilidad de fraccionarlos sin intereses y sin intermediación bancaria. Es importante consultar con el orientador académico que informará con detalle de las ayudas dependiendo del programa formativo que se seleccione.
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