Master en Programación Neurolingüística e Inteligencia Emocional
Psicología - Educación
El Máster en Programación Neurolingüística e Inteligencia Emocional es una formación de postgrado del campo de la psicología y del desarrollo personal, que busca conceder al estudiante las competencias necesarias para que pueda desenvolverse profesionalmente en el área de la PNL (programación neurolingüística) y la IE (inteligencia emocional).
Presentación del Máster en Programación Neurolingüística e Inteligencia Emocional
Este Máster Online en Programación Neurolingüística e inteligencia emocional de PNL ofrece una formación especializada en la materia. Debemos saber que el PNL es una herramienta utilizada para aumentar la productividad laboral a través de: la motivación del personal, la resolución de problemas, la formación de equipos, el trabajo en equipo, la captación y retención de talento, etc. Por ello, las técnicas de control y de inteligencia emocional son prácticas y habilidades fundamentales en situaciones en las que podemos mejorar nuestra capacidad de elección y ganar influencia en las situaciones que se nos presenten en la vida.
Por ello, con este Máster Online en Programación Neurolingüística de PNL pretende dotar a los alumnos de una formación teórico-práctica que abarque estas áreas: coaching, PNL, inteligencia emocional y control del estrés laboral; que se vuelven muy necesarios.
La PNL se puede aplicar como método para reforzar las sesiones de coaching emocional. Es decir, esta técnica puede ser utilizada en el caso de individuos que no presenten ningún problema psicológico, sino que simplemente requieran de la intervención profesional como guía en un proceso de cambio hacia la consecución de sus propios objetivos y desarrollo personal.
Sin embargo, cada vez son más los profesionales que afirman el nivel de eficacia de esta técnica de comunicación en el padecimiento de trastornos psicológicos e incluso algunas dolencias físicas.
La fobia, la depresión, algunas enfermedades psicosomáticas y los trastornos obsesivo-compulsivos son algunos de los ejemplos que se pueden abordar a través de la Programación Neurolingüística. Asimismo, la PNL puede encargarse de solucionar problemas relacionados con la miopía, las alergias o el resfriado común, además, en una única sesión.
La crisis sanitaria mundial que hemos vivido en los últimos tiempos, ha sido determinante en la sociedad y ha producido cambios en las relaciones interpersonales, por lo cual es importante encontrar mecanismos y respuestas efectivas a las problemáticas que se nos presentan, que permitan reforzar las habilidades de las personas.
Los especialistas y consultores gerenciales y de organización concluyen que el 70% de los problemas en una empresa, grupo social, cultural o deportivo, son de índole comunicacional, por lo cual es necesario que las personas establezcan y fortalezcan una serie de conocimientos y competencias que les facilite una interacción humana exitosa entres sus pares y en su quehacer diario, bajo la orientación de la Programación Neurolingüística (PNL) e Inteligencia Emocional (IE).
El Máster de Programación Neurolingüística (PNL) e Inteligencia Emocional (IE), desarrollado por el Centro Europeo de Postgrado (CEUPE), está orientado fundamentalmente a Hispanoamérica, considerando las características históricas, culturales, sociológicas y antropológicas de sus habitantes, como también sus diferencias y semejanzas. En estos factores radica el valor añadido de este Máster, especialmente para aquellas personas que desean en forma sistémica y holística desarrollar su crecimiento personal y profesional, a partir de una inteligencia emocional y una programación neurolingüística adecuada a su contexto, en tiempo y espacio.
El Máster de Programación Neurolingüística (PNL) e Inteligencia Emocional (IE) de CEUPE, tiene como misión el formar a los estudiantes bajo las siguientes premisas:
- Formación académica sustentada y desarrollada para que pueda ser utilizada como marco teórico práctico en forma transversal en función de su utilidad pragmática, en diferentes ámbitos sociales, culturales, deportivos o empresariales que componen la sociedad.
- Orientarse a desarrollar los temas de PNL e IE por los especialistas bajo los supuestos de contenido teórico y práctico con estricta rigurosidad en la agregación de valor y utilidad a los estudiantes.
Establecer reuniones de formaciones virtuales que permitan desarrollar un entrenamiento práctico, con acompañamiento y atención personalizada, para lograr resultados evidentes y contrastados en el aprendizaje realizando trabajos prácticos vivenciales, en grupo e individual.
Temario
LA PERSONA, PNL - IE Y EL CONTEXTO ACTUAL
LA PERSONA DE AYER Y HOY
Una generación que se va y una generación que entra en este siglo.Sus necesidades, sus expectativas, sus motivaciones, sus paradigmas, sus logros, sus relaciones con el ambiente, la tecnología, la cultura, las tendencias demográficas, laborales, sociales, la mujer, las personas discapacitadas, la gerencia, los trabajadores, los sindicatos, los grupos emergentes.
APORTE DE LA PNL Y LA IE A LA NUEVA PERSONA DE ESTE SIGLO 21
- Nuevas conductas, nuevos cambios.
- Neuro Liderazgo: Nuevas Habilidades del liderazgo resonante
EL MARCO CONCEPTUAL Y METODOLÓGICO EN PNL
- ¿Qué es la Programación Neuro Lingüística?
- Breve recorrido histórico
- Objetivos de la PNL
- ¿Cómo funciona la PNL? Principios y Fundamentos.
- Marcos de la PNL
- El Cerebro emocional
- Elementos básicos de PNL:
Programación
Neuro
Lingüística
SISTEMAS DE REPRESENTACIONES, METAMODELOS Y METAPROGRAMAS
- Diferentes formas de pensar
- Herramientas de PNL: Calibración - Reencuadre - Modelaje - Inducción - Sincronización - Relajación- Anclaje - Persuasión.
- Proceso de cambio y aprendizaje
Sus modalidades o estilos de aprendizaje.
- Metamodelo del lenguaje -Mapa-
- Violaciones del metalenguaje
- Los meta programas en PNL -Filtros-
- Meta programa Orientado a Objetivos.
- Tipos de meta programas
MARCO CONCEPTUAL Y METODOLÓGICO DE LA I.E.
LA INTELIGENCIA
- Introducción
- Conceptos básicos relacionados con la inteligencia y el cerebro cognitivo.
- Teorías de Inteligencia -Neurociencia.
- Tipos de inteligencia
- Evaluación de la inteligencia
- Situación actual
EMOCIÓN
- Introducción
- Teorías
- Sustratos biológicos de la emoción
- Clasificación emocional
- Gestión de las emociones
INTELIGENCIA EMOCIONAL
- Introducción
- Componentes
- Relevancia e implicaciones de la Inteligencia Emocional
- Habilidades de Inteligencia Emocional
PROCESOS INTRAPERSONAL ASOCIADOS (I)
AUTOCONOCIMIENTO E INTELIGENCIA EMOCIONAL
- Conocerse a sí mismo
- Autoestima
- Honestidad emocional
- Energía emocional
- Retroinformación emocional
- Pensamientos positivos y negativos
- Imaginación/visualización
- Autocontrol
- Reestructuración cognitiva
- Resolución de problemas
- Gestión del estrés y la ansiedad
CREENCIAS Y VALORES
- Valores
- Las creencias: limitantes y empoderantes
- Entrenamiento Neuro-Asociativo.
- Metáforas
PROCESOS INTRAPERSONAL ASOCIADOS (II)
DESTREZAS FACILITATIVAS: Habilidades de comunicación. Elementos principales del proceso de comunicación
- Asertividad
- Empatía (Raport)
- Escucha activa
- Beneficios y obstáculos de la escucha activa
- Proceso de escucha activa
Cómo mejorar la escucha activa (Metodologías y Técnicas)
- El lenguaje emocional
- Lenguaje verbal
- Lenguaje no verbal
- Componentes de la comunicación no verbal
- El lenguaje corporal
- Técnicas de intervención verbal
- Relaciones entre la conducta verbal y no verbal
Escucha activa
- Tipos de escucha
- La escucha activa. Beneficios y obstáculos de la escucha activa
- Proceso de escucha activa
Cómo mejorar la escucha activa
Negociación y resolución de conflictos (Técnicas)
APLICACIONES PNL e IE EN TRES ÁMBITOS
- La persona (Establecimiento de metas, Motivación. Autoestima y creencias con PNL: ganar confianza en uno mismo).
- El grupo (Reglas de funcionamiento, de organización, fortalezas y debilidades del grupo, gobernabilidad)
- La organización (responsables de áreas/depto., supervisor, ventas, RRHH, Marketing, comunicación empresarial, cambio organizacional). Su aporte a la calidad de vida
Profesorado de Master en Programación Neurolingüística e Inteligencia Emocional
Contamos con un claustro de alto nivel académico y directivo, con más de 15 años de experiencia docente y profesional
Agustina Gómez Rodríguez
María José Alaminos Gil-Ortega
Arturo Mengual
Titulación de Master en Programación Neurolingüística e Inteligencia Emocional
Titulaciones Académicas
Una vez aprobadas con éxito cada una de las partes del programa, el alumno recibirá por parte del Centro Europeo de Postgrado el título profesional, que acredita haber superado todas las pruebas académicas. Título con reconocimiento tanto académico como profesional de la institución y del programa, lo que significa una garantía y aval de que los estudios adquiridos con un alto prestigio en el actual mercado laboral.
CEUPE - Centro Europeo de Postgrado ofrece a sus alumnos egresados con residencia fuera de España el servicio de gestión de la Apostilla de la Haya sobre todos sus Títulos. Este sello garantiza la validez de la firma del documento académico que se expide y es reconocido automáticamente en cualquier país que haya suscrito el Convenio de la Haya de 5 de octubre de 1961, sin necesidad de ninguna otra autenticación. Enseñanza no reglada y sin carácter oficial. Cuentan con el aval de la Asociación Española de Escuelas de Negocios - AEEN, así como Certificación Internacional de Excelencia Educativa - ICEEX Se podrá acceder también al título de Máster propio Universitario que se detalla a continuación, previo pago de las tasas de matriculación correspondientes.
Título del Centro Europeo de Postgrado - CEUPE
Máster en Programación Neurolingüística en Inteligencia Emocional
Título de la Universidad Católica San Antonio de Murcia - UCAM
Máster de Formación Permanente en Programación Neurolingüística en Inteligencia Emocional
Objetivos del máster
¿Cuáles son los objetivos del Máster en Programación Neurolingüística e inteligencia emocional?
El Máster se fundamenta en tres competencias fundamentales: Aprender, Desarrollar y Aplicar.
- Aprender el marco conceptual y metodológico de la Programación Neurolingüística (PNL) como la Inteligencia Emocional (IE) desde las neurociencias, para abordar las relaciones interpersonales asertivas y empáticas, en cualquier ámbito de forma nutritiva y efectiva.
- Desarrollar:
- Las habilidades de comunicación (empatía, asertividad y escucha activa), fortalecimiento de la autoestima, Liderazgo emocional, y la resolución de conflictos.
- Las competencias personales y sociales relacionadas con la Inteligencia Emocional.
- Aplicar la relación entre la Programación Neurolingüística (PNL) y la Inteligencia Emocional (IE), tanto a nivel personal como con la familia, en los diversos grupos sociales y culturales, en los ámbitos sociales, deportivo, laborales y empresariales.
Con la formación recibida en el Máster de Programación neurolingüística (PNL) e Inteligencia Emocional (IE), el estudiante tendrá las siguientes competencias y capacidades profesionales:
- Formación recibida en una forma diferente a nivel virtual por disponer una fase práctica para vivenciar en persona las técnicas propuestas a través del Mentoring grupal y compartir sus inquietudes y vivencias.
- Potenciar las competencias personales como las habilidades y capacidades en el desarrollo Y crecimiento humano (incremento de la autoestima, motivación, dominio, personal, la comunicación, escucha activa, liderazgo, negociación, e inteligencia emocional), para lograr exitosamente las relaciones humanas, sociales y laborales.
- Capacidad de observar con especial atención el comportamiento del cliente, proveedores, interlocutores, agentes sociales en cualquier ámbito de las organizaciones de la sociedad para determinar y ordenar los elementos de las representaciones y de los patrones de pensamiento para establecer relaciones interpersonales que faciliten adecuadamente los cambios deseados en creencias y conductas.
Aprender a gestionar procesos organizacionales como dirección, supervisión, formación, evitar conflictos, coordinar reuniones, tomar de decisiones, desbloquear negociaciones, preparar entrevistas y acuerdos, trabajo en equipo bajo un perspectiva diferente global y particular de los componentes que conforman las relaciones interpersonales nutritivas dentro de una visión de ganar ganar en cualquier situación
Nuestro máster, como formación complementaria y especializada, posibilita su ejercicio en los siguientes ámbitos:
- Sector educativo: Ofreciendo a los educadores las herramientas necesarias para facilitar el desarrollo de la inteligencia emocional y las competencias blandas en sus estudiantes.
- Sector empresarial: Brindando a distintos perfiles profesionales conocimientos, recursos y estrategias que son útiles para el ámbito organizacional. Más concretamente en: resolución de conflictos, desbloqueo de negociaciones, motivación de trabajadores, mejora del clima laboral, optimización de la comunicación corporativa, etc.
- Sector del coaching: Trabajando como coaching personal, organizacional o deportivo.
- Sector de los recursos humanos: Captando personal capacitado, desarrollando el talento humano, optimizando el trabajo en equipo y mejorando la productividad de los trabajadores.
- Sector social: Ayudando a personas con riesgo de exclusión social o con trastornos de adaptación social.
- Educadores, psicólogos, psicopedagogos, sociólogos, consultores, trabajadores sociales y entrenadores (personales, organizacionales y deportivos) que quieran complementar su educación en el campo de la Programación Neurolingüística e Inteligencia Emocional a través de un máster.
- Perfiles que deseen especializarse y ampliar sus conocimientos en el área de la PNL mediante un curso de postgrado.
- Personas que quieran aplicar estrategias de PNL de forma profesional basándose en los principios que brinda la disciplina.
- Figuras que quieran desempeñarse como docente de programación neurolingüística dentro de su ámbito de especialidad.
COMPLEMENTO DE IDIOMAS AL PROGRAMA MASTER
En un mundo tan globalizado como es el actual, las necesidades del mercado laboral demandan un profesional cada vez más competitivo. Por ello, desde CEUPE, hemos querido apostar plenamente por una formación en la que nuestro programa de especialización impartido en español, vaya integrado de forma paralela en el aprendizaje del inglés de negocio para poder reforzar el perfil profesional de nuestros alumnos.
CEUPE cuenta con una de las herramientas de formación online de idiomas más innovadoras y potentes del mercado, posibilitando al alumno el acceso durante un año del estudio del idioma, prestando especial atención a la formación en el idioma seleccionado centrándonos en una perspectiva de estudio orientada hacia los negocios en las diferentes vertientes comercial, jurídico, en el ámbito del marketing, coloquial, profesional, etc.
Una vez finalizado el curso de idiomas elegido, podrás obtener un Certificado que acredita las horas cursadas, las fechas de realización y los contenidos superados.
La metodología de aprendizaje, en el caso de seleccionar el idioma Inglés, permite la posibilidad de una vez finalizado los niveles, poder presentarse al acceso para obtenerel certificado TOEIC, actualmente, la certificación empresarial más reconocido a nivel internacional.
Asimismo, es importante aprender un tercer idioma de lenguas consolidadas en el mundo profesional como francés, alemán, italiano, ruso y portugués (de Brasil). Para aquellas personas que ya dominen la lengua inglesa y deseen aprender otro idioma, desde CEUPE damos la posibilidad de acceder al estudio de esas otras lenguas citadas.
Para tener más información sobre la herramienta de estudio que vamos a ofrecerte con este programa máster, te facilitamos este enlace que te ayudará bastante: VIDEO DEMOSTRACION
La contratación de este módulo es independiente en caso de no existir oferta promocional que se incluya contratando el máster.
HERRAMIENTA DE NETWORKING Y DESARROLLO PROFESIONAL
Comprometidos con la preparación integral de nuestros alumnos en el mercado laboral, CEUPE es la única Escuela de Negocios que apuesta por un nuevo servicio exclusivo, capaz de fortalecer el perfil profesional de cada estudiante. Desde el Departamento de Orientación Profesional, y en colaboración con las principales agencias de colocación y outplacement, consultoras de selección de personal y coaches especializados en la rama empresarial, se ha desarrollado una Herramienta con la que, a lo largo de su formación, el alumno podrá contar para mejorar su desarrollo profesional y empleabilidad.
La Herramienta está pensada para la mejora y crecimiento profesional del alumno, con tres ejes conductores:
- La búsqueda activa de empleo, donde el alumno dispondrá de las principales bases de datos de empleo del país, así como fuentes de reclutamiento internacionales.
- Cambio profesional, con herramientas para elaborar una estrategia directa y efectiva que gire en torno a la preparación del CV, de la entrevista y de las dinámicas de grupo o networking.
- Desarrollo de la carrera profesional, en la que podrá hacer uso de aprendizaje interactivo relacionado con el coaching profesional activo o employer branding, para perfiles con una experiencia profesional más amplia.
Esta Herramienta de apoyo está integrada en el Campus Virtual, donde su uso es de fácil acceso para nuestros alumnos. Desarrollado y estructurado de forma muy intuitiva por el equipo equipo de Orientación Profesional, garantiza una formación en constante actualización, para un aprendizaje ágil y efectivo. En ella el alumno encontrará el apoyo de tutoriales, foros, vídeos, bases de datos, documentación digital e imprimible, conferencias online y grabadas, así como otros soportes de trabajo. VIDEO INFORMATIVO
Empleabilidad
Datos de Interés
DE PAGO
Servicios Académicos
CLASS
CLASS
MAGAZINE
Metodología
Ayudas al Estudio
Realizar un Programa de Postgrado de alto nivel como es el Master en Organización y Dirección de Personas supone un compromiso económico que a veces puede ser difícil de asumir.
CEUPE – Centro Europeo de Posgrado dota una gran parte de sus recursos financieros a fin de:
- Ofrecer a sus alumnos Programas de Ayudas Económicas a las que pueden optar si reúnen los requisitos exigidos.
- Facilitar flexibilidad en los pagos que el alumno debe afrontar, ofreciendo la posibilidad de fraccionarlos sin intereses.
- Los Programas Masters cuentan con una financiación interna a través de la cual no cobran al alumno ningún tipo de interés ni existe intermediación bancaria.
- Todos sus programas contemplan su abono en cómodos plazos para que el alumno no tenga que realizar importantes desembolsos. Es importante consultar al orientador académico que informará con detalle sobre las condiciones del programa seleccionado.
PROGRAMAS INTERNACIONALES DE AYUDAS DIRECTAS AL ESTUDIO
CEUPE, como miembro oficial de la UNITED NATIONS GLOBAL COMPACT, defiende que la formación de calidad es un Derecho Humano Fundamental, piedra angular de la sociedad del conocimiento y elemento estratégico para el desarrollo Sostenible y la inclusión social.
Por ello dota una gran parte de sus recursos financieros a fin de ofrecer a sus alumnos Programas Internacionales de Ayudas Económicas a las que pueden optar si reúnen los requisitos exigidos, por ejemplo el PROGRAMA GLOBAL LEARNING que ofrece Ayudas Económicas sobre todos los Másteres y cubre hasta el 65% de su coste.
PAGO EN CUOTAS SIN INTERESES
CEUPE ofrece a sus alumnos flexibilidad en los pagos que deben afrontar, ofreciendo la posibilidad de fraccionarlos sin intereses y sin intermediación bancaria. Es importante consultar con el orientador académico que informará con detalle de las ayudas dependiendo del programa formativo que se seleccione.
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ESCUELA INTERNACIONAL
AYUDAS DIRECTAS AL ESTUDIO
PROFESORADO UNIVERSITARIO Y DIRECTIVO
