Inteligencia kinestésico-corporal

La inteligencia corporal o kinestésica es aquella que relaciona el uso de las diferentes partes de nuestro cuerpo para hacer algo, encontrar una solución a un problema o comunicar o transmitir un significado.

Un estudiante que es fuerte en inteligencia corporal o kinestésica baila bien, le gusta hacer deporte, se mueve mucho, es flexible, coordina bien y es diestro con las manos y la velocidad. Son niños que suelen moverse, hablar y cantar a la vez mientras trabajan. Lo hacen porque para aprender y comprobar necesitan establecer una clara conexión con el espacio y los símbolos en movimiento.

Si el estudiante que tiene esta inteligencia predominante se siente bloqueado en su desarrollo, inhibirá su capacidad intelectual y tendrá problemas de aprendizaje o atención. En estas inteligencias, destacan los bailarines, carpinteros, joyeros, pintores, atletas o yoguis. Son personas que piensan con el cuerpo mientras este se mueve.

Fortalezas de los estudiantes con inteligencia corporal- kinestésica:

1. Responden y reconocen muy bien los estímulos físicos.
2. Tienen excelentes habilidades físicas, motoras gruesas y finas.
3. Su cuerpo y sus manos tienen una gran flexibilidad y agilidad.
4. Tienden a moverse como parte de su proceso de aprendizaje y pueden ser capaces de no estar sentados cuando aprenden.
5. Les encanta sentir, tocar y manipular las cosas.
6. Adoran los experimentos.
7. Les gusta la jardinería y la horticultura.
8. Les gusta bailar, hacer teatro y el yoga.
9. Les gusta los deportes como escalar, rodar, saltar, gatear, etc., y las actividades que estimulen lo físico.
10. Practican actividades que les obliguen a moverse en el espacio físico.
11. Les fascina buscar tesoros, descubrir y explorar tierras desconocidas.

¿Cómo ayudar a los estudiantes con inteligencia corporal-kinestésica a aprender?

Para ellos, la interacción física, el estímulo táctil y las actividades que impliquen el cuerpo y las manos son las mejores vías para ayudarles en el aprendizaje.

Para ayudarles debes:

1. Hacer que actúen tanto como sea posible para aprender.
2. Ayúdales a recordar lo que han aprendido con gestos de las manos, partes del cuerpo, mimo, etc.
3. Ayúdales a hacer experimentos y proyectos de ciencia, matemáticas, etc.
4. Nútreles en un ambiente donde las cosas estén a la vista y puedan explorar.
5. Poner a su alcance materiales que sirvan para crear y experimentar.
6. Alternar periodos de descanso con movimiento.
7. Enséñales a meditar en movimiento y a respirar conscientemente.

Juguetes y materiales ideales para estudiantes con inteligencia corporal y kinestésica:

1. Juguetes para manipular.
2. Juguetes de construcción, como legos, mecanos, etc.
3. Arcilla y modelados.
4. Experimentos de ciencias.
5. Todo tipo de vestuarios, maquillaje o disfraces para teatro.
6. Buenos zapatos para ir a caminar, bolsas para recoger piedras, plumas, plantas, flores, etc.
7. Rompecabezas.
8. Música.

Ejemplos sobre cómo puedes enseñar diferentes temas a los estudiantes con inteligencia corporal o kinestésica:

1. Matemáticas. Para enseñarles dimensiones (longitud, anchura, área, volumen), enséñales gestos que signifiquen lo que son. Por ejemplo, un triángulo son tres gestos de la mano.
2. Ciencia. Pídele hacer un juego de rol sobre conceptos de ciencia, por ejemplo, la evolución de los animales prehistóricos hasta los monos y los seres humanos, o el ciclo de vida de una mariposa hasta que se convierte en oruga o crisálida. Lleva a cabo experimentos científicos sencillos en casa. Pídele que aprenda acerca de los átomos, electrones y protones (su núcleo y las órbitas en el suelo). Deja que se mueva para aprender el papel de todas las partículas con su cuerpo.
3. Geografía. Enséñale algunos movimientos de baile de otros países. Haz que el niño invente gestos con las manos para las diferentes formaciones geológicas que tiene que aprender.
4. Historia. Ayúdale a hacer una obra sobre la democracia y a jugar con diferentes personajes. Enséñale a jugar a expresar con el cuerpo los diferentes movimientos artísticos.

Las clases y los profesores pueden desarrollar diferentes estrategias que faciliten un mejor aprendizaje kinestésico, además de levantar simplemente la mano para poder participar, podrían dar una palmada o hacer movimientos con los brazos. Lo importante es crear sus propios códigos. Es muy importante para los estudiantes kinestésicos tener la oportunidad de poder expresarse con todo el cuerpo; por eso, el profesor y los padres deben favorecen pequeños espacios donde el niño pueda aprender.

Una experiencia tan sencilla como ir al mercado o correr por la playa puede ser una sencilla sesión de conexión importante para el estudiante, donde poder expresar sus sentimientos e ideas.