Compártelo
La empresa y la formación interna
RRHH

La empresa y la formación interna

La formación en la empresa es el incremento del potencial de la empresa a través del perfeccionamiento profesional y humano de todos sus empleados.

La autora María del Carmen Martínez enumera:

Finalidades de la formación:

  1. Desarrollo del capital humano.

  2. Optimización del rendimiento.

  3. Capacitación del personal.

  4. Mejora de la motivación y de la integración en la empresa.

  5. Incremento de la satisfacción laboral.

  6. Desarrollo de planes de carrera.

  7. Desarrollo de planes de promoción y sucesión.

  8. Desarrollo de proyectos.

  9. Resolución de problemas concretos.

  10. Efectos sobre el personal: disminución del absentismo, aumento de la puntualidad, etc.

  11. Efectos sobre la actividad directiva: mejora la comunicación y el clima laboral, etc.

Requisitos de la formación:

  1. Debe ser vista por la alta dirección como una necesidad.

  2. Debe inspirarse en los objetivos de la empresa y ayudar a conseguirlos.

  3. Debe pensarse en términos de inversión.

  4. No debe ser impuesta.

  5. Debe estar al servicio de la solución de problemas, el desarrollo de proyectos, la adecuación de los trabajadores a los puestos y la optimización del rendimiento.

  6. El desarrollo de directivos y mandos debe ser uno de los ejes neurálgicos del plan.

  7. Concluirá cuando el contenido de un programa se haya transformado en un elemento del trabajo real.

  8. La formación exige calidad, precisa de un marketing para favorecer su posicionamiento y ha de responder a las exigencias permanentes de transformación que la realidad del mercado impone a la empresa.

En el libro "Dirección y Gestión de Recursos Humanos", el autor Luis Puchol desarrolla tres procedimientos para detectar las necesidades de formación en una empresa.

Son los siguientes:

  1. La observación: con la simple observación de los puestos de trabajo y de las funciones desarrolladas a diario se pueden detectar errores que serían fácilmente solucionados con acciones formativas. Por ejemplo: la defectuosa atención de una llamada telefónica.

  2. Los grupos de formación: pueden formase con diversos criterios. Estos son:

    • Comités compuestos por la dirección general, los directores de departamentos y el responsable de formación en la empresa.

    • Comités de empleados de un mismo nivel.

    • Reuniones con los miembros de un departamento.

  3. Los cuestionarios: pueden ser dirigidos a los futuros receptores de la formación o a los clientes, preguntándoles a estos últimos qué esperan recibir de los empleados que les atienden.

Las etapas del plan de formación en la empresa propuestas por Solé y Mirabet (1994) son:

  1. Análisis global de la empresa: consiste en realizar un análisis global de la empresa en el que se trata de conocer cómo es la empresa y sus objetivos.

  2. Detección de necesidades: consiste en detectar las necesidades de formación descubriendo los vacíos de formación.

  3. Acciones formativas: en esta etapa se transforman las necesidades formativas en un conjunto ordenado de acciones formativas.

  4. Redacción del plan: consiste en redactar el plan seleccionando las ofertas más adecuadas a las necesidades y medios de la empresa.

  5. Ejecución: se ejecuta el plan de formación.

  6. Validación y evaluación: en esta última etapa se validan y evalúan los procesos y resultados.

Maestría en
Dirección y Gestión de Recursos Humanos

RRHH

Modalidad
Modalidad
ONLINE
Duración
Duración
16 meses
Evaluación
Evaluación
Continua con casos prácticos
Financiación
Financiación
Pago cuotas sin intereses
CEUPE, escuela premiada por ofrecer la mejor forma...
CEUPE Centro Europeo de Postgrado recibe el recono...
Compártelo
 

Comentarios

No hay comentarios por el momento. Se el primero en enviar un comentario.
Invitado
Miércoles, 19 Febrero 2025

Suscríbete a nuestro Magazine

Recibe Artículos, Conferencias
y Master Class

(*) He leído y acepto la Politica de Privacidad

Síguenos

LinkedIn Youtube Twitter Instagram Facebook

Masterclass RRHH

RRHH

Desarrollo y evaluación de competencias digitales en candidatos

RRHH

Integración de herramientas digitales en la evaluación de competencias

RRHH

Uso de tecnologías emergentes en la selección de personal

Noticias más populares

El CEUPE – European Business School revalida su reconocimiento en el prestigioso Ranking FSO 2024, donde su MBA en Dirección y Administración Empresarial ha sido destacado entre los mejores programas ...
El pasado mes de octubre, CEUPE llevó a cabo una nueva edición de la Semana Internacional en la vibrante ciudad de Madrid. Este evento es mucho más que un simple encuentro; es una oportunidad única pa...
CEUPE Destaca en el Ranking Innovatec como una de las Escuelas de Negocios Más Innovadoras El Centro Europeo de Postgrado (CEUPE), escuela de negocios internacional y referente en formación online, ha...
Cada año, el Ranking Top100 Líderes Innovadores destaca a cien personalidades que han demostrado un compromiso decidido con la innovación en su trayectoria profesional, personal y empresarial. Fundado...

EMPRESAS

El cambio climático, la explotación de los recursos naturales y la contaminación han convertido la gestión ambiental en una prioridad global. En este ...
Cuando empiezas tu carrera como ingeniero, tu foco principal está en desarrollar soluciones, diseñar estructuras o mejorar sistemas. Pero a medida que...
Las cuentas anuales son un conjunto de documentos financieros que reflejan la situación económica y los resultados de una empresa en un periodo determ...
La innovación ha sido siempre un motor esencial para el progreso de las empresas. Sin embargo, en la era de la globalización y la transformación digit...

MARKETING

Elegir un MBA no es cualquier decisión. Estamos hablando de una inversión de tiempo, dinero y energía que podría definir tu futuro profesional. Y si e...
Si estás considerando hacer un MBA y te surge la pregunta de si con eso aprenderás marketing, la respuesta no es un simple "sí" o "no". Un MBA puede e...

Síguenos

LinkedIn Youtube Twitter Instagram Facebook

Masterclass RRHH

RRHH

Desarrollo y evaluación de competencias digitales en candidatos

RRHH

Integración de herramientas digitales en la evaluación de competencias

RRHH

Uso de tecnologías emergentes en la selección de personal